Perfektes Zusammenspiel mit Doppelbelastung

Mittlerweile im zweiten Semester wechselt Johann-Erik Bartz von einer Woche Theorie an der Hochschule zu einer Woche Praxis im Hotel. „Mir gefällt dieser Rhythmus sehr, denn so kann ich das, was ich in der Theorie lerne, umgehend in der Praxis wiederfinden und auch umsetzen.“ Im Studium wurden im ersten Semester Grundlagen der Betriebswirtschaft, des Tourismusmanagements und des wissenschaftlichen Arbeitens vermittelt. Der Unterricht findet morgens und nachmittags in jeweils drei Stunden statt - etwa zur Hälfte in Präsenz und zur Hälfte online. Die Gruppen sind sehr klein: „An unserem Standort in Bad Honnef sind wir sogar nur sechs Studierende im Tourismusmanagement. Der Unterricht ist klassenähnlich.“

In die Wissensvermittlung fließen auch Inhalte aus der aktuellen Tourismuspraxis ein, die die Professoren*innen mit den Studierenden diskutieren. Die Dozent*innen kommen entweder direkt aus der Praxis oder sie waren lange in der Praxis tätig. „Die Lehrpersonen antworten mir umgehend auf Mails, und die Türen der Studienberatung stehen immer offen“, berichtet Johann-Erik Bartz. Klausuren hat er pandemiebedingt noch nicht geschrieben. Prüfungsleistungen wurden in Form von wissenschaftlichen Arbeiten abgelegt. Semesterferien gibt es nicht, aber Johann-Erik Bartz hat 28 Tage Urlaub pro Jahr, die er in den Praxiswochen und auch zum Ende des 7. Semester, wenn er seine Bachelorarbeit anfertigt, nehmen kann. Anschließend hat er nach insgesamt dreieinhalb Studienjahren seinen Bachelor in der Tasche.