Orientieren

Überblick

29.09.2020

Überblick

Was passt zu mir?

Sie stehen kurz vor dem Abschluss der allgemeinen bzw. fachgebundenen Hochschulreife oder der Fachhochschulreife? Damit sind Sie auf dem besten Weg, sich für ein Studium zu qualifizieren.

Studentin sitzt mit Laptop und Buch in einem Hörsaal.

Foto: Andreas Tamme

Doch welches Fach ist das richtige? Wie stehen damit die Chancen auf dem Arbeitsmarkt? Welche Überbrückungsmöglichkeiten gibt es, wenn es mit der Zulassung nicht auf Anhieb klappt? Oder bietet vielleicht eine Berufsausbildung oder ein duales Studium eine Alternative? Welche Hilfestellungen werden Menschen mit Behinderungen geboten? Und was ist zu tun, wenn Sie feststellen, dass Sie die falsche Wahl getroffen haben? Unterstützung bei der Beantwortung dieser Fragen bietet Ihnen dieses Kapitel.

Die Studienwahl ist ein komplexer Prozess, der viel Zeit in Anspruch nimmt. Besonders wichtig ist, dass Sie sich frühzeitig mit diesem Thema auseinandersetzen. Zunächst gilt es, Ihren Fähigkeiten, Neigungen, Stärken und Interessen auf die Spur zu kommen. Dabei helfen verschiedene Informations- und Beratungsangebote, die ebenfalls im folgenden Kapitel vorgestellt werden.

Am Ende sollten Sie folgende Fragen beantworten können:

Welche Studiengänge sind für mich geeignet?
Von welchen Hochschulen werden diese angeboten?
Welche (Zugangs-)Voraussetzungen sind zu erfüllen?
Gibt es Alternativen, die außerdem infrage kommen?

Lehrmaterial zur Studienorientierung

Entscheidungsgrafik „Schritt für Schritt zum Wunschstudienfach“ (PDF, 1.19 MB)

Themen

Die Entscheidung treffen

Über die Hälfte der jungen Menschen eines Jahrgangs beginnt im Anschluss an die Schule ein Studium. Doch wie soll man bei der Wahl des Studiengangs vorgehen? Schließlich ist das Angebot immens. Eine Möglichkeit: 1. vorbereiten, 2. sich beraten lassen, 3. aktiv werden

Studium oder Ausbildung?

Mit dem Abitur stehen Ihnen alle Wege offen. Wofür sich aber entscheiden – ein Hochschulstudium, eine berufliche Ausbildung oder beides kombinieren?

Typisch Frau – typisch Mann?

Was heute unvorstellbar erscheint: der Besuch von Hochschulen war bis zur zweiten Hälfte des vergangenen Jahrhunderts fast ausschließlich dem männlichen Geschlecht vorbehalten. Studierende Frauen stellten eine große Minderheit dar.

Arbeitsmarkt & Beschäftigungschancen

Neben den eigenen Interessen und Fähigkeiten haben auch die erwarteten Arbeitsmarktchancen Einfluss auf die Entscheidung für ein Studienfach.

Zwischenzeit

Für einen „Zwischenstopp“ vor dem Start ins Studium kann es unterschiedliche Motive geben: Vielleicht war die Bewerbung um den Wunschstudienplatz nicht erfolgreich, vielleicht möchte man erst Erfahrungen im Ausland sammeln oder sich für die Gesellschaft engagieren. Und manchmal besteht nach der Schulzeit vielleicht einfach der Wunsch nach einer „Auszeit“, bevor die Entscheidung fällt, wo die berufliche Zukunft liegen soll.

Studieren mit Behinderungen oder chronischer Erkrankung

In den Hochschulgesetzen der Länder ist festgelegt, dass Studierende mit Behinderungen/chronischer Erkrankung in ihrem Studium nicht benachteiligt werden und die Angebote der Hochschulen möglichst ohne fremde Hilfe in Anspruch nehmen können; hierfür müssen die Hochschulen sorgen.

Studienabbruch und -wechsel

Knapp 30 Prozent der Bachelor-Studierenden in Deutschland brechen ihr Studium ab. Die Gründe dafür sind vielfältig. Ein Studienabbruch muss aber kein Makel sein, sondern kann auch eine Chance bieten.

Hinweis

Antworten auf häufige Fragen rund um die Studien- und Berufswahl finden Sie auch in den FAQs unter www.studienwahl.de.

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