Tipps für den Studienstart

Machen Sie sich unbedingt schon vor der ersten Studienwoche mit Ihrer Hochschule und dem Hochschulort vertraut. Es hält immens auf, wenn Sie in den ersten Semestertagen, an denen Sie sehr viel organisieren müssen, die vielen Abkürzungen nicht verstehen oder erst herausfinden müssen, wo welches Institut bzw. welcher Hörsaal liegt, wo Sie sich für Veranstaltungen einschreiben oder anmelden müssen, und wo beim Studentenwerk (www.studentenwerke.de) die verschiedenen Serviceleistungen zu finden sind. Den Termin für die „Einführung in die Bibliotheksnutzung“ sollten Sie sich auf jeden Fall im Kalender rot anstreichen. Anlaufstelle für diese Informationen ist die Allgemeine bzw. Zentrale Studienberatung und natürlich die Internetseite der Hochschule. Oft werden zu Beginn des ersten Semesters Orientierungstage veranstaltet. Das ist eine gute Möglichkeit, um Hochschule, Stadt, Fachschaft und Kommiliton(inn)en kennenzulernen.

An der Hochschule sind Sie selbst für die Gestaltung Ihres Lern- und Arbeitsprozesses verantwortlich. Wie man sich selbst organisiert, will gelernt sein. Nutzen Sie die Angebote Ihrer Hochschule zum Soft-Skill-Training, zu Lern- und Arbeitstechniken oder zur Prüfungsvorbereitung. Sie können hier viel über effektives Mitschreiben, Referate, Thesenpapiere, Ablage, Recherche und Datenverwaltung lernen.

Gut zu wissen ist auch, wie man riesige Mengen von Lernstoff sinnvoll strukturiert. Lerngruppen können Sie dabei unterstützen, motivieren und anspornen. Zudem lernen Sie, im Team zu arbeiten.

Zur Ergänzung und Auffrischung von Schulkenntnissen, z.B. in Mathematik oder Fremdsprachen, bieten einige Hochschulen sogenannte Vor(semester)kurse an. Über aktuelle Kursangebote können Sie sich bei den Hochschulen informieren.

Auch für Bewerber/-innen aus dem Ausland gibt es z.T. umfassende vorbereitende Angebote, die im Semester vor der Studienaufnahme durchgeführt werden.

Wenn Ihr Studiengang es zulässt, sollten Sie versuchen, sich durch interessante Studienschwerpunkte, Zusatzqualifikationen und vor allem Praxiserfahrung einen Vorteil aufzubauen. Das kann Ihnen bei einer späteren beruflichen Bewerbung nützen. Doch Achtung: Viel wichtiger als wahllose Praktika ist eine klar erkennbare Zielrichtung und Prioritätensetzung.

Persönlichkeitsmerkmale und soziale Kompetenzen (sog. Soft Skills) sind wichtig im Studium, noch wichtiger aber im Beruf. Schulen Sie also z.B. Ihre Team- und Kommunikationsfähigkeit, indem Sie an teamorientierten Projekten oder an einem Rhetorikkurs teilnehmen. Die Mitarbeit in studentischen bzw. fachlichen Gremien oder Initiativen stärkt Ihre Organisationskompetenzen. Und die Teilnahme an Vortragsreihen anderer Fachbereiche erweitert Ihren fachlichen Horizont.

An vielen Hochschulen werden Kurse angeboten, in denen grundlegendes Handwerkszeug wie Textverarbeitung, Tabellenkalkulation, Datenbank-Grundkenntnisse, Online-Kommunikation und Fremdsprachen vermittelt werden.

Auch Ihre schulischen Sprachkenntnisse können evtl. ein Update in Richtung Business-English oder französische Konversation gut vertragen. Ebenso kann das Erlernen einer weiteren Sprache, z.B. Spanisch, sinnvoll sein – je nachdem, was Sie beruflich anstreben.

Auch hier gilt: Manchmal ist weniger mehr, und offensichtliches „Verzetteln“ trägt nicht eben zur Schärfung Ihres Qualifikationsprofils bei – gezielte Prioritätensetzung aber sehr wohl.

Recruiting-Veranstaltungen, auf denen Studierende höherer Semester und Absolvent(inn)en mit Personalmanager(inne)n zusammenkommen, werden immer häufiger angeboten – auch virtuell. Personalberater/-innen oder große Firmen veranstalten außerdem – z.T. in Kooperation mit Hochschulen – Kontaktmessen, Seminare für Schlüsselqualifikationen und Probe-Assessments – auch diese finden teilweise virtuell statt.

Wettbewerbe für Studierende bieten eine weitere Möglichkeit, frühzeitig Kontakt zu potenziellen Arbeitgebern zu knüpfen. Nicht nur wissenschaftliche Gesellschaften, öffentliche Einrichtungen oder private Stiftungen, sondern zunehmend auch Unternehmen der privaten Wirtschaft fordern den studentischen Nachwuchs zum Mitmachen auf.

Praktika und fachnahe studentische (Neben-)Jobs können nicht nur eine Orientierungshilfe für Ihre Studiengestaltung geben, sondern sind insbesondere in Fächern mit weniger eindeutigem Berufsbezug, wie Sozial-, Kultur- oder Sprachwissenschaften, bei der späteren Stellensuche von Vorteil. Solche Stellen werden oft auf Schwarzen Brettern oder im Internet und natürlich bei Firmen selbst ausgeschrieben.

Wichtige Aspekte für die Suche einer geeigneten Tätigkeit sind z.B. inhaltliche Nähe zum eigenen Studienschwerpunkt, ein Betrieb, bei dem Sie künftig gerne Ihren ersten Arbeitsplatz hätten, oder ein renommiertes Unternehmen.

In Zeiten der Globalisierung wird Auslandserfahrung immer wichtiger – ein Auslandspraktikum oder -semester gilt fast überall als Plus im Lebenslauf. Das sollten Sie allerdings frühzeitig organisieren. Genauere Informationen dazu finden Sie unter "Studieren im Ausland".

Berufsvorbereitende Programme haben das Ziel, fortgeschrittene Studierende auf den Übergang von der Hochschule in den Beruf durch Vermittlung von Zusatz- und Schlüsselqualifikationen, Informationen über Arbeitsmärkte und Berufsmöglichkeiten oder durch die Vermittlung von Kontakten zu potenziellen Arbeitgebern vorzubereiten. Durchgeführt werden diese Programme vor Ort, meist in Zusammenarbeit zwischen der Hochschule – i.d.R. von den sogenannten Career Centern oder Career Services – und einer Agentur für Arbeit sowie Vertretern der Wirtschaft.
Entsprechende Programme und Services bieten u.a.:

• Bewerbungstrainings
• Workshops z.B. zur Vertiefung von Schlüsselqualifikationen oder zum Thema Existenzgründung
• Info-Veranstaltungen zur beruflichen Orientierung in Kooperation mit Unternehmen, Messen, Wissenschaftler(inne)n
• Beratung für arbeitsmarktnahe Studiengestaltung und zum Erwerb berufsrelevanter Zusatzqualifikationen
• Alumni-Kontakte
• Vermittlung von Absolvent(inn)en und ggf. auch Abbrecher(inne)n